دانلود پایان نامه، پروژه، مقاله
دانلود جزوه، پروژه، پایان نامه، مقاله، تحقیق، طرح توجیهی، آموزشی، نمونه سوال و ...دانلود پایان نامه، پروژه، مقاله
دانلود جزوه، پروژه، پایان نامه، مقاله، تحقیق، طرح توجیهی، آموزشی، نمونه سوال و ...پایان نامه بررسی نقش رسانه های جمعی
پایان نامه بررسی نقش رسانه های جمعی
پایان نامه بررسی نقش رسانه های جمعی (با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان
موضوع: روان شناسی - علوم تربیتی - علوم اجتماعی
پایان نامه کامل رشته های روان شناسی -علوم تربیتی -علوم اجتماعی با موضوع بررسی نقش رسانه‌های جمعی (با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان در 170 صفحه به صورت فصل بندی شده همراه با فهرست مطالب و فهرست منابع
فهرست:
- پیشگفتار
- مقدمه
- فصل اول مبانی نظری تحقیق
- بیان مساله واهمیت موضوع تحقیق
- اهداف تحقیق
- فرضیات تحقیق
- روش تحقیق
- فصل دوم رسانه چیست و چه توانایی‌هایی دارد؟
- ارتباط جمعی- تاریخچه رسانه‌های جمعی
- کارکرد رسانه‌های جمعی
- وظیفه رسانه چیست؟
- قدرت تأثیر رسانه‌های جمعی
- فصل سوم جهان جدید تلویزیون
- یک کودک چه وقت استفاده از تلویزیون را شروع می‌کند؟
- کودک چه مقدار وقت صرف تلویزیون می‌کند؟
- چه کسانی بیننده پروپا قرص هستند؟
- توضیحی درباره سایر رسانه‌ها
- استفاده کودکان از رسانه‌ها در سنین مختلف
- کودکان چه چیزهایی را می‌بینند؟
- برخی معیارهای پیش بینی سلیقه کودکان در مورد تلویزیون
- کودکان درباره تلویزیون چگونه فکر می‌کنند؟
- وجهه تلویزیون
- آیا تلویزیون در نظر کودکان شگفت انگیز است؟
- بچه‌ها دوست دارند شاهد چه تغییراتی در تلویزیون باشند ؟
- والدین دوست دارند شاهد چه تغییراتی باشند ؟
- چرا کودک از تلویزیون استفاده می‌کند؟
- عملکرد تلویزیون
- چرا ما دارای رسانه‌های جمعی هستیم ؟
- نیازهای ویژه کودکان که تلویزیون آنها را برآورده می‌کند ، کدامند ؟
- محتوای خیال
- محتوای واقعیت
- تلویزیون به عنوان خیال
- آیا تلویزیون مانعی بر سرا راه مسائل زندگی است؟
- تلویزیون به عنوان واقعیت
- دو جهان
- اهمیت خیال
- فصل چهارم یادگیری از تلویزیون
- چگونگی یادگیری از تلویزیون
- موارد یادگیری اتفاقی
- میزان هوش و رفتار کودک در ارتباط با برنامه‌های تلویزیون
- چه آموزشی را باید انتظار داشته باشیم؟
- تلویزیون در مدرسه
- چگونگی اکتساب در کودکان
- مقایسه
- فصل پنجم تاثیرات جسمی و روانی تلویزیون بر کودکان
- الگوی تأثیر- رسانه
- تلویزیون به کودکان چه می‌دهد؟
- الگوی تأثیر- کودک
- الگوی تأثیر- تعامل
- دیگر ویژگیهای تعامل
- اثرات فیزیکی تلویزیون بر کودکان
- آیا تلویزیون بر بینایی کودکان اثر بدی دارد؟
- آیا تلویزیون کودکان را خواب آلود و خسته به مدرسه می‌فرستد؟
- اثرات عاطفی تلویزیون برکودکان
- اثرات شناختی تلویزیون بر کودکان
- آیا تلویزیون حاوی تصویر غیر دقیقی از زندگی بزرگسالان است؟
- آیا تلویزیون موجب بزرگسالی زود رس میشود ؟
- اثرات رفتاری
- آیا تلویزیون کودکان را منفعل می‌کند؟
- آیا خشونت ارائه شده در تلویزیون، آموزش خشونت می‌دهد؟
- نتیجه گیری
- پیامدهای منفی تلویزیون
- فصل ششم اینترنت رسانه جدید قرن بیستم
- اینترنت چیست؟
- فواید اینترنت برای کودکان
- خطرات اینترنت
- سودجویان از اینترنت برای به دام انداختن کودکان استفاده می‌کنند
- مطالب نامناسب و غیر مجاز در اینترنت
- ارتکاب جرایم بمبها، مواد مخدر، دزدی و شخصیتهای غیر واقعی
- تهاجم به حریم خصوصی
- چگونگی اجتناب و کاهش خطراتی که کودکان در ایترنت با آن مواجهند
- نتیجه گیری و آزمون فرضیات
- منابع مآخذ
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 180
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پایان نامه بررسی نگرش دینی بر تفکر انتقادی دانشجویان
پایان نامه بررسی نگرش دینی بر تفکر انتقادی دانشجویان
شرح مختصر : هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر نگرش دینی ( مثبت و منفی ) بر تفکر انتقادی
دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند است.
فرضیات پژوهش عبارتند از :
۱) بین نگرش دینی مثبت و تفکر انتقادی رابطه وجود دارد
۲) بین نگرش دینی منفی و تفکر انتقادی رابطه وجود دارد.
همان طوری که ملاحظه می کنید جامعۀ آماری کلیۀ دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه آزاد
اسلامی واحد دماوند است و نمونۀ آماری ۱۰۰ نفر است که از میان این جامعۀ آماری به
صورت تصادفی ساده انتخاب شده است . روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه
نگرش دینی و تفکر انتقادی خودساخته است که در اختیار گروه نمونه قرار گرفته و بعد از
پاسخ جمع آوری شده و اطلاعات مورد بررسی قرار گرفت . در تجزیه و تحلیل اطلاعات از دو روش توصیفی و استنباطی استفاده شد و جداول و نمودارهای آماری ارائه شد.
نتایج این پژوهش به شرح ذیل است :
۱) بین نگرش دینی و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.
۲) بین نگرش دینی مثبت و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.
۳) بین نگرش دینی منفی و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.
فهرست :
- مقدمه
- متغیرهای پژوهش
- نگرش دینی مثبت
- نگرش دینی منفی
- تفکر انتقادی
- تعاریف عملی متغیرها
- نگرش چیست
- فطری بودن دین
- فلسفۀ دین چیست
- دین از دیدگاه مطهری
- دین از دیدگاه کانت
- ویژگیهای تفکر انتقادی
- مهارتهای ویژه در تفکر انتقادی
- تفکر انتقادی و تفکر منطقی
- تفکر انتقادی و حل مسئله
- مراحل تفکر انتقادی
- پیشینه مربوط به تفکر انتقادی
- نقد و بررسی پیشینه و دیدگاهها
- نگرش دینی منفی
- روش تحقیق و روش گردآوری اطلاعات
- ابزارهای گردآوری اطلاعات
- آزمون نگرش دینی
- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
- پیشنهاد به محقق آینده
- پرسشنامه
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی میزان تحمل استرس
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی میزان تحمل استرس
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی میزان تحمل استرس بین دانشجویان مجرد و متاهل رشته روانشناسی
...
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی سلامت روانی
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی سلامت روانی
بررسی رابطه سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان
فهرست مطالب :
- فصل اول کلیات تحقیق
- مقدمه
- بیان مسئله
- اهمیت و ضرورت پژوهش
- اهداف پژوهش
- تعاریف مفهومی و عملیاتی واژه ها و متغیرها
- فصل دوم ادبیات و پیشنیه تحقیق
- مبانی نظری و یافته های پژوهشی
- عزت نفس در قرآن مجید
- عزت نفس کلی
- عزت نفس اجتماعی
- عزت نفس تحصیلی
- مولفه های عزت نفس
- ماهیت عزت نفس
- نظریات مرتبط با عزت نفس
- سلامت روان
- تعریف سلامت روانی
- تعریف بهداشت روانی در فرهنگهای مختلف
- اصول بهداشت روانی
- خصوصیات افراد دارای سلامت روانی
- عوامل موثر درتامین سلامت روانی
- نقش خانواده درتامین سلامت روانی
- نظریات مرتبط با سلامت روانی
- بهزیستی روانشناختی
- عقب ماندگی ذهنی
- عقب ماندگی ذهنی آموزش پذیر
- ویژگیهای کودک استثنایی
- نیازهای والدین کودکان استثنایی
- احساسات والدین کودکان استثنایی
- پژوهشهای انجام شده در ارتباط با موضوع
- فصل سوم فرایند پژوهش
- روش پژوهش
- جامعه آماری
- نمونه و روش نمونه گیری
- ابزار پژوهش
- پرسشنامه بهزیستی روانشناختی
- پرسشنامه عزت نفس
- پرسشنامه سلامت روانی
- روشهای تجزیه و تحلیل داده ها
- فصل چهارم یافته های پژوهش
- تجزیه و تحلیل داده ها
- بررسی جمعیت شناختی آزمودنیها
- بررسی حجم نمونه به تفکیک محل سکونت
- بررسی حجم نمونه به تفکیک سن
- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات
- بررسی حجم نمونه به تفکیک نوع شغل
- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان درآمد
- بررسی متغیرهای اصلی فرضیات تحقیق
- فرضیه اول
- فرضیه دوم
- فرضیه سوم
- فرضیه چهارم
- فرضیه پنجم
- فرضیه ششم
- فصل پنجم نتیجه گیری
- خلاصه یافته های پژوهش
- بحث و نتیجه گیری
- محدودیت های تحقیق
- پیشنهادهای تحقیق
- فهرست منابع و ماخذ
- ضمائم
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی نحوه تاثیر تشویق
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی نحوه تاثیر تشویق
بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری
تشویق نیروها واستعدادهای دانش آموزان را به کار می اندازد واستقامت آنها را در کارها زیاد می کند وموجبات سرعت در کارهای بدنی را فراهم می کند ودر کارهای فکری موجب سعی وکوشش بیشتری می گردد . تشویق وتقویت رفتار مثبت کودکان سبب شکل گیری عادات مطلوب در آنان می شود. به عبارت دیگر از آنجا که از طریق رفتارهای تشویق آمیز کلامی وغیر کلامی مادی وعنوی فردی وگروهی مستقیم وغیر مستقیم مربی بیش از هر چیز به یک نیاز هم نوجوانان یعنی نیاز به محبت متعلق وتوجه پاسخ داده می شود. ما شاهد بیشترین مؤثرترین وپایدارترین اثر در رفتار آنان هستیم در حالی که وقتی دانش آموزی را تنبیه می کنیمن نه تنها به هیچ یک از نیازهای خطری واساسی او پاسخ نمی دهیم بلکه تعادل حیاتی اش را برهم زده او را با تجربه ناخوش آیندی که همواره ازآن گریز دارد مواجه می کنیم ولو اینکه بطور موقت رفتار مطلوب آن را کنترل کرده باشیم.
فهرست:
- طرح تحقیق
- مقدمه
- بیان مسئله
- اهداف تحقیق
- اهمیت موضوع تحقیق
- فرضیه های تحقیق
- تعریف واژه ها واصطلاحات
- موانع ومحدودیت های تحقیق
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید